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钢琴的练习和演奏是一种生动的动态系统,听觉的专注、手指的灵敏跃动及其与全身肢体的协调配合。使左右半脑的机能获得同等发展并促进互相协调。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造力等方面,都显著高于一般孩子。