2007年7月7日, 此课为希希老师的示范课, 学校组织家长们进教室旁听.并拍摄了部分上课片断. 课后, 希希老师根据教学内容, 制作成适合该音标班全体学员的个性化的教学光盘, 家长说, 这个光盘为"我学音标"产生了神奇"课后的复习"的效果.因为暑期是一个集中学习的好时段, 使学员可以反复浏览影像资料, 练就了快听快答的听说能力. 课程设计步骤如下: 国际音标(1) -----: 第1讲 认识字母26音标24个 热身问答一: ( 自问自答, 俩俩对话)---如录象 1. 你知道几个英语字母? 26个. 2. 它们是仕么(字母)? ABCDEFG HIJK LMN OPQRST UVWXYZ 3. 你知道几个元音字母? 5个. 4. 它们是仕么(字母)? AEIOU 5. 这五个元音字母有几个音标拼读？ 6. 含有/&61541;&61545; /相同发音的字母有几个? 4个. 7. 它们是仕么(字母)? 8. 含有/&61545; :/相同发音的字母有几个? 9个. 9. 它们是仕么(字母)? 10. 含有/a&61545; /相同发音的字母有几个? 2个. 11. 它们是仕么(字母)? 12. 含有/&61546;&61557;&61498; /相同发音的字母有几个? 3个. 13. 它们是仕么(字母)? 14. 含有/&61541; /相同发音的字母有几个? 6个. 15. 它们是仕么(字母)? 16. 还有哪两个字母, 它们是仕么(字母)? . 热身问答二: ( 教师问集体答, 俩俩对话) &61548; 抽取一张元音音标卡片 1. 这是仕么字母? A 2. 这是仕么音标?&61487;&61541;&61545;&61487; 3. 请读出其他元音音标! &61548; 抽取一张辅音音标卡片 1. 这是仕么字母? B 2. 这是仕么音标?&61487;&61538;&61487; 3. 字母B在单词中发仕么音? &61487;&61538;&61487; 4. 请读出相同组合的其他音标! 5. 请说出/&61556;&61510;//&61540;&61526;/这两个音标的书写特征和发音要领! …… 好吧, 让我们来说说这些音标的书写特征和发音要领. 准备, 开始.! 这里有音标48排列表, 它将48个音标根据音标的书写特征和发音要领来排列. 我们把表中的48个音标简称为2020323. 请看这个表格: 右边有20个元音音标, 左边有20个辅音音标, 中间有3个鼻音音标, 2个半元音音标, 3个喉,舌,唇音标. 请跟着老师一个一个来学吧!. 回家作业----- 1. 读字母卡片26张. 2. 问答字母和音标---- 快听快答15题. 3. 读音标卡片24张. 4. 测试评估表 1 5. 下节课前, 抽读卡片10张 (记录成绩)