上传时间：
1970-01-18
上传自：
网页
简介：
在本课中，我主要从以下两个方面运用触发器： 1.在跟读中，我运用触发器对音频的播放、暂停控制，让学生模仿说活者的语音语调，进而体会英语国家说英语时的感觉。 2.在语感培养活动中，我使用触发器在定语从句处进行暂停和播放，让学生跟读，模仿定语从句的语音语调。我让学生利用思维导图从多的角度思考，拓展了学生的思维。
中国互联网举报中心
